Una investigación realizada en el distrito educativo 11-02 de Puerto Plata y presentada en el 15º Congreso Internacional «Ideice 2024» reveló datos preocupantes sobre la convivencia escolar en, por lo menos, cinco centros educativos de la región, correspondiente al tercer grado de secundaria.
Los hallazgos más destacados del estudio indican una prevalencia alarmante de violencia entre las escuelas consultadas. En cada centro se detectó una problemática relevante, por ejemplo, en uno de ellos, el 64.7 % de los consultados identificó el bullying como un problema recurrente; mientras que, en otro, el 72.09 % señaló la discriminación por género; en otra escuela, el 61.11 % destacó los problemas derivados de la ciberconvivencia negativa. El 43.86 % de otro centro, mencionó conflictos entre grupos de estudiantes y el 22.22 % de otro plantel, citó otros problemas no especificados en el estudio.
Sin embargo, dos de los centros enfrentan las mismas condiciones, como son el bullying y la ciberconvivencia negativa, resaltó la docente investigadora Linosca Dominga Ulloa Rosario, quien presentó el estudio: «Análisis de la convivencia escolar en el 3er grado de secundaria del distrito 11-02, Puerto Plata: Una mirada al año escolar 2024».